Виды интерактивных игрушек

Родители стараются развивать своих детей. В этом им помогают разные виды игрушек, в том числе интерактивная песочница. Она состоит из компьютера, проектора, емкости с песком и датчика с глубиной. Корпус может быть изготовлен из разных материалов — дерева, металла, пластика, искусственного камня. Датчик позволяет изменить глубину песка, изобразить на его поверхности деревья, животных, вулканов. Также родители смогут приобрести иные виды интерактивных игрушек, сенсорные панели, светодиодные экраны. Такие виды игрушек используют педагоги в детских развивающих центрах.

Что такое интерактивная игрушка

Так называют игрушки, которые взаимодействуют с ребёнком. Их изготавливают из экологически чистых материалов, а внутри имеется электронное устройство. Они создаются как для малышей, так и для детей школьного возраста. Детей до 5 лет заинтересуют плюшевые игрушки или куклы. Они умеют двигаться, произносить звуки, определенные слова, петь песенки. Они помогают детям выучить буквы или фразы на иностранном языке. Использование таких игрушек позволяет малышам освоить окружающий мир, улучшает развитие мелкой моторики.

Плюшевые игрушки научат ребёнка любви и состраданию к животным. Они за ними ухаживают, расчёсывают, укладывают спать. В дальнейшем можно приобрести ребёнку живого домашнего питомца. Такие игрушки нравятся детям — ведь они откликаются на поглаживание, двигаются.

Определенные виды игрушек развивают память, внимание, математические и творческие способности.

Виды игрушек

• Музыкальные инструменты, гаджеты. Музыкальные игрушки издают звуки, характерные для животных, птичек, говорят фразы на иностранных языках. Они могут иметь вид фермы, где находятся домашние животные. Ребёнок узнает, как выглядит корова, поросёнок, овечка, курица. При нажатии на них игрушка блеет, мычит и издаёт другие звуки, характерные для данного животного. Игрушечные планшеты и мобильные телефоны позволяют запомнить цифры, буквы, научиться считать и писать;
• Животные, куклы. Эти игрушки копируют поведение зверей, младенцев. Они необходимы для улучшения взаимодействия с окружающим миром.